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更新：2022-5-11 13:55:45??????點擊：

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本期STEAM課中，我們將一起學習《蹦蹦跳跳的小松鼠》。小朋友們松開手，可愛的小松鼠玩偶自己蹦蹦跳跳地順著走道從高處走到了低處，這是為什么？快跟隨老師一起來探索吧！

認真聽講解

開始實驗之前，小朋友們圍坐在一起，認真聽老師講解這節課的主題。隨后，老師給每位小朋友分發實驗教具，小朋友們把自己的教具整齊地擺放在了桌面上。教具整理好后，小朋友們又跟隨老師，認真仔細地學習了完成《蹦蹦跳跳的小松鼠》這個實驗所需要的操作步驟。

拼搭教具

小朋友們跟隨老師認真拼搭實驗教具，檢查零件細節，確保實驗能順利進行。

開始實驗

實驗開始啦！小松鼠順著長長的走道蹦蹦跳跳往下走。

咦？有的小松鼠走到一半就摔倒了，這是怎么回事？小朋友們再次檢查實驗教具，調整了走道拼接的細節，再次進行實驗，經過多次不懈嘗試，小松鼠們順利地走下走道啦！

來比比看，誰的小松鼠走得又快又穩？

STEAM是融合學科的生活課，它將現實生活中的問題分為科學、技術、工程、數學和藝術五大領域，讓學習者回到現實生活，從探索的視角展開學習，并在綜合學科視角下發現問題并解決問題。

在STEAM 教育中，孩子們的學習不是為了記住知識，獲得名次、評比和優異的成績單，而是為了解決學習者身邊的生活問題。我們的課堂，顛覆了傳統式灌輸課堂，進入參與感很強的探索式課堂。

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